Gesellschaftsspiele in der Kita – Über Licht und Schatten

Gesellschaftsspiele bereichern den Kita-Alltag in vielerlei Hinsicht. Sie bieten Impulse für Teilhabe, Integration und das Erlernen wichtiger Fähigkeiten wie Regelverständnis, Konzentration und Frustrationstoleranz. Auch zurückhaltende oder fremdsprachige Kinder finden in moderierten Spielrunden Anschluss und Selbstvertrauen. Doch nicht überall, wo gespielt wird, stellen sich ausschließlich positive Effekte ein. Es gibt auch Herausforderungen: Ohne unterstützende Begleitung durch Erwachsene kommt es vor, dass Konflikte entstehen, Material beschädigt wird oder einzelne Kinder ausgeschlossen bleiben. Gerade in Phasen ohne klare Spielleitung verlaufen Spiele manchmal chaotisch oder verlieren an Wert für die Gruppe. Meine Erfahrung aus über zwei Jahren, die ich Gesellschaftsspiele in der Kita meines Kindes spiele, schaut auf beide Seiten des Einsatzes von Gesellschaftsspielen und zeigt, wie wichtig Strukturen und Aufmerksamkeit im Umgang mit Spielen sind. Neugierig geworden? In der Oktober-Ausgabe des Magazins „Schule & Spiel“ erwartet euch ein mehrseitiger, ausführlicher Artikel mit konkreten Praxiserfahrungen und Einblicken rund um Gesellschaftsspiele im Kita-Alltag.

Jessica Wilke